Partido Change - PC

Olá, alunos do Eficácia!

Como todos já sabem, esse ano está em época de eleições e foi promovido um grêmio estudantil na escola coordenado por Camilla (professora de história) e Max (professor de geografia). Em cada turma foi escolhido um partido para representar a mesma e em seguida a escola, um pela manhã e outro pela tarde.

O grêmio ganhador da nossa turma, 8º "A", foi o Partido Change ou a sigla PC. O nome "Change" vem do inglês que traduzido significa "mudança" ou "mudar".

Leia abaixo mais informações sobre nosso partido e nossas propostas:

Integrantes:

Da esquerda para direita: Davi, Mª Eduarda, Ana Beatriz, Ana Luiza, Jean, Raquel, Débora e Ryan.

• Presidente: Maria Eduarda
• Vice-Presidente: Débora
• Tesoureira geral: Ana Luiza
• Secretário geral: Ryan
• Diretor social: Davi
• Diretora das causas sociais: Ana Beatriz
• Diretor cultural geral: Jean
• Diretora de esportes: Raquel

Obs.:Os cargos acima foram escolhidos de acordo com uma pesquisa sobre as posições dentro de um grêmio estudantil.

Símbolo:

O símbolo escolhido por nós foi o planeta terra com o nome do nosso partido. Escolhemos ele, pois para haver uma mudança (change) no mundo é preciso começar na escola.

Propostas:

1. Esportes para todos: tanto meninos quanto meninas irão poder jogar futsal, por exemplo, que é exclusivo só para os meninos na escola. A mesma coisa em relação ao vôlei.
2. Biblioteca: queremos mais livros de gênero infanto-juvenil na biblioteca (adquiridos principalmente por doações), que é um dos gêneros que nós do fundamental II mais lemos, e uma maior frequência dos alunos na mesma, já que ela está quase sempre fechada.
3. Sorteio das músicas: durante os intervalos os alunos irão poder escrever em um papel uma música que eles gostem (dependendo da letra da música, sem nada pornográfico) e colocar em uma caixinha. Assim, nós faríamos um sorteio com as músicas dessa caixinha para serem tocadas durante o intervalo.
4. Gincanas: ao fim do trimestre, nós iríamos realizar uma gincana com brincadeiras, como torta na cara, perguntas e respostas, desafios, etc, de acordo com o assunto estudado no trimestre. Isso ajudaria os alunos a reverem o assunto e aprender mais sobre ele de forma mais descontraída e interativa.
5. Jornal/Blog: criamos esse blog para divulgar notícias e avisos da escola, mas também ajudar os alunos que tem dúvidas sobre alguma matéria. Em algum dia da semana, nós vamos abrir um "FAQ" (frequently asked questions ou perguntas frequentes) onde os alunos poderiam tirar suas dúvidas (qualquer pessoa poderá ajudar esse aluno, não apenas os integrantes do grêmio, já que não temos conhecimento de tudo).
6. Encontro de estudos: de tempos em tempos os alunos poderão se reunir para revisar a matéria e estudar mais sobre a mesma. Esses encontros ajudam bastante um aluno, principalmente aqueles que tem dificuldade de aprender. Ex.: nós reunimos um grupo para estudar antes do simulado e um dos alunos tirou nota máxima em ciências.
7.  Desafio da redação: criamos um desafio onde as turmas iriam concorrer pela melhor redação, com assuntos mais simples e gêneros textuais que todos estão habituados. A melhor ganhará um prêmio que provavelmente será chocolates.
8. Eventos: em alguma época do ano, nós vamos realizar um evento onde os alunos poderão vender comida, roupa, objetos artesanais, etc, com o objetivo de arrecadar dinheiro para a festa de fim de ano. Na escola não há realmente uma festa onde todo mundo participe junto, então iríamos planejar uma festinha onde todo mundo poderia participar pra se despedir de mais um ano letivo e outros da escola. Nela haverá comida, música, dança e um show de talentos, onde os nossos colegas poderão mostrar seus talentos, seja na música, dança, teatro, pintura, etc. Esse show poderá até ajudar o aluno a descobrir alguma peculiaridade ou algo que ele goste muito de fazer e sirva para seu futuro, além de abrir portas para algo mais cultural.
9. Palestras: faríamos algumas palestras com os país, no dia da entrega do boletim, sobre a vida escolar do aluno e assuntos importantes como o suicídio, preconceito, bullying e assédio, a fim de que eles tentem compreender aquele aluno que pode estar passando por isso e os pais não sabem ou não compreendem. 
10. Projeto ecológico: dias específicos para fauna e flora, como dia dos animais e dia das plantas que poderia ocorrer 1 vez a cada 4 ou 5 meses. Cada aluno do 6º ao 9º ano deverá fazer uma pesquisa sobre uma planta específica (no dia das plantas) e falar qual a importância da mesma para a natureza e uma pesquisa sobre um animal (dia dos animais) da mesma forma. As pesquisas podem valer ponto e serem exibidas diretamente ou indiretamente para a escola. Para os alunos do fundamental I serão feitos projetos pequenos, como o feijão no algodão, e para o dia dos animais, somente pequenas atividades também. O objetivo desse projeto é mostrar a importância dos animais e plantas no mundo e conscientizar as pessoas sobre a natureza.

Quero deixar claro neste post que nós não queremos propor nada que não iremos conseguir realizar, como mudanças estruturais que requer verba, e sim que estão ao nosso alcance e podem ser realizadas sem precisar de muito. Nós queremos mudanças na escola que seja boa para todos sem precisar aumentar a mensalidade, por exemplo, que para alguns já é bem salgada.

Se vocês querem mudanças boas, que vão ser cumpridas, pessoas de confiança e sem precisar pagar muito pra isso vote 73!

VOTE NA MUDANÇA!